Ateliers Massage MISP™ (enfant 4-12 ans)

Ateliers Massage MISP™ en famille (enfants 4-12 ans)

 Toute la famille peut participer !

Du plus petit au plus grand

Pourquoi ne pas apporter des moments zen et calmes dans sa famille ?

Ces ateliers massages sont d'une simplicité extrême et chacun de nous peut les pratiquer. Offrez-vous et offrez à vos enfants un moment doux et calme. Installez chez vous, d'une façon perpétuelle, un petit cocon de bien-être et profitez tous des bienfaits du massage à n'importe quel moment de la journée.

Une fois testé et apprécié par l'enfant, c'est lui qui reviendra vers vous pour  réclamer le massage ! C'est une routine et des manœuvres qui parlent à vos enfants car, ne l'oublions pas, les enfants sont des apprentis kinesthésiques jusqu'à l'âge de 12 ans. La sécurité et le bonheur que leur procurent ces massages agissent sur leur système nerveux autonome et sollicitent la sécrétion de l'Ocytocine qui, d'après des expériences et des recherches, s'est avérée contagieuse pour les personnes qui reçoivent mais aussi qui donnent le massage.

L'enfant, peu importe son âge, son sexe, son tempérament, sa culture, ses croyances, une fois pris dans les bras de ses parents avec la plus grande tendresse, ne pourra qu'être heureux et se sentir aimé, apprécié et en sécurité.

Développement de l'enfant
Enfant de 4 à 6 ans:

Trois caractéristiques de l'enfant de cet âge : 
Imitation :
A cet âge, l'enfant aime "mettre en scène" toutes les informations qu'il apprend. Il aime imiter tout ce qu'il voit et tout ce qu'il entend. Ce qui met les adultes devant une grande responsabilité : c'est d'être dignes d'exemples en tous points ! L'enfant reflète l'image de ses parents et de son entourage ! Il n'a pas encore la capacité d'évaluer le bien et le mal. Pour lui, ce que l'adulte fait, c'est toujours bien ! D'où, l'importance d'être un bon exemple pour son enfant.
Mouvement :
L'enfant explore le monde, construit, imite, grimpe, saute, se roule, touche, .... , à l'aide de son corps. Il est en perpétuel mouvement. C'est par ces mouvements, que les concepts émotionnels et mentaux sont assimilés, à condition que ces mouvements ne deviennent pas exagérés, malsains ou destructifs.

Les adultes qui instaurent des activités pour les enfants doivent tenir compte des activités qui favorisent les mouvements sains et concentrés.
La routine du massage, quand elle est appliquée d'une façon très régulière, est l'une des activités qui aide au développement de l'enfant dans cet objectif.
Imagination :
L'enfant vit dans "sa" réalité ! Il transforme tout ce qui l'entoure et donne aux objets un rôle actif pour que ces derniers s'intègrent à sa réalité : la corde qui se transforme en serpent; le caillou qui se transforme en voiture, en argent ou en n'importe quel rôle que l'enfant désire lui attribuer ... . Le jeu est nécessaire pour l'enfant; il est primordial et est une activité sérieuse pour lui. C'est le "travail" de l'enfant !
D'où, le programme de Massage enfant à l'école ou en famille est parfaitement adéquat pour ce groupe d'âge. Toutes les activités sont adaptées aux besoins et au développement de l'enfant. C'est un programme simple et intuitif et parle à ses forces naturelles d'imagination. L'enfant comprendra et assimilera ce dernier, tout de suite, car ce sont des mouvements qui lui "parlent" !

Enfant de 7 à 12 ans :

Trois caractéristiques de l'enfant de cet âge :
TOUCHER LE CIEL MASSAGE BEBE ENFANT FEMME ENCEINTE PRISSE MACON BOURGOGNE SAONE ET LOIRE MASSAGE ECOLE CENTRE DE LOISIRS CRECHE GARDERIE MJC
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Sentiments :
L'enfant commence à cet âge d'être en mesure de concevoir des représentations intérieures du monde, présumant que les choses sont ordonnées pour qu'il se sente en sécurité. Pour cultiver son sens d'appartenance et créer des liens plus étroits avec le monde, il doit sentir que "tout" se tient : les gens, les choses, les évènements... .
Autorité :
Parce que l'enfant apprend en présence d'adultes chaleureux et aimants, il a besoin de cette autorité aimante. Il a besoin de développer une confiance intérieure grâce à des adultes bienveillants, attentionnés et qui sont là pour le guider et pour prendre des décisions appropriées pour lui. Les adultes doivent dégager une image d'autorité claire, ferme et chaleureuse.
Beauté :
Le "moi intérieur" de l'enfant se développe par l'intermédiaire de ce qu'il vit, sent, touche, entend, voit, ... . Pour que ce "moi intérieur" se construise d'une façon équilibrée, nous devons tenir compte à ce que tout ce qui entoure l'enfant reflète la beauté et l'amour.

Enfants aux besoins particuliers :


"Chaque" enfant est un enfant unique. Tous les enfants sont concernés. Tous les enfants ont le droit d'accepter ou de refuser un massage. L'Instructrice s'adapte complètement aux besoins de chaque enfant et voit avec lui directement ce qui est possible de faire ou de ne pas faire. L'approche est très adaptée aux enfants qui ont besoin d'une démarche différente de celle de leurs pairs. 

La souplesse, le respect, le rythme, ... tout sera adapté à l'enfant afin qu'il se sente complètement en sécurité.

Mise en place d'ateliers Massage enfant MISP™ en famille

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  • L'apprentissage de la Routine se déroule sur 4 ou 5 séances de 45 minutes (ateliers individuels ou collectifs)
  • 15 mouvements de massage à apprendre.
  • Les parents massent leurs enfants. Les enfants massent leurs parents. La fratrie se masse entre elle. Les parents se massent entre eux.
  • Quand il s'agit d'un cours collectif (4 familles maximum) avec d'autres parents, les adultes massent uniquement leurs enfants.
  • Des jeux kiné-tactiles seront proposés.
  • L'Instructrice montre les mouvements soit dans l'air, soit sur un adulte s'il est d'accord et les enfants les appliquent entre eux ou sur leurs parents.
  • Une fois les gestes maîtrisés, l'activité peut facilement être complétée en 10 minutes.

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